Om GPT-handboken

If your dreams don’t scare you, they are not big enough.

– Ellen Johnsson Sirleaf

GPT-handboken – AI-assistenter för lärare är skriven för att du snabbt ska komma igång med AI. Istället för att skriva av långa promptar så kan du med hjälp av QR-koder och kortlänkar direkt få kontakt med olika assistenter. Assistenterna har olika personlighet, instruktioner och är tränade för att fungera i olika situationer.

Bokens assistenter är i första hand gjorda för med läraren i åtanke. De är användbara både i lärarrummet och i klassrummet men det är lärarens behov som står i fokus.

De kompletteras av assistenter på den här webbplatsen där eleverna intressen och behov står i fokus från Skrivhjälpen till TextQuest, från Kulturguiden till WhatIf.

Boken innehåller också en introduktion till AI och en diskussion om hur AI påverkar inlärning, och följaktligen också pedagogiken.

Idén till boken kom 22 februari 2025. Råmanus och de ca 100 assistenterna var klart i slutet av april 2025. Därefter tog redigeringsarbetet vid. I oktober 2025 var boken så pass klar att vi hade första versionen av omslaget.

Webbplatsen lanserades 30 november 2025, exakt tre år efter det att ChatGPT släpptes publikt.

Den fysiska boken lanserades på Matematikbiennalen i Göteborg i januari 2026.

Under oktober 2026 byggdes webbplatsen om för att bättre hantera OpenAI:s och Geminis beslut att konvertera custom GPTs och Gems till skills, förmågor och plugins.

Mer information om boken finns på förlagets webbplats,